Des difficultés d’attention, de concentration, d’organisation ou de mémorisation peuvent impacter la scolarité, le travail et la vie quotidienne. Une fatigabilité importante, un sentiment de décalage, une impulsivité, des difficultés à gérer le temps ou à terminer les tâches peuvent également être source de souffrance. 

Chez l’enfant comme chez l’adolescent, cela peut se traduire par des difficultés scolaires, des troubles des apprentissages ou une agitation marquée ; chez l’adulte, par des difficultés professionnelles, une désorganisation ou un épuisement cognitif. 

Je propose des bilans neuropsychologiques permettant d’évaluer le fonctionnement intellectuel (notamment en cas de suspicion de haut potentiel), ainsi que les fonctions attentionnelles et exécutives en lien avec un possible TDAH.